29.07.2022
4759
Разговоры о важном
С 1 сентября во всех школах страны учебная неделя будет начинаться с классного часа «Разговоры о важном».
05.07.2022
92
Учебные военные сборы
По распоряжению Губернатора Хабаровского края от 10 марта 2022 г. № 108-р «Об организации и о проведении в 2022 году учебных сборов по основам военной службы» в общеобразовательных организациях города Хабаровска проведены учебные сборы по основам военной службы в период с 11 мая по 19 июня 2022 года.
17.05.2022
35
Марафон по функциональной грамотности «Край родной дальневосточный»
21 марта 2022 года во Дворце детского творчества «Маленький принц» состоялся заключительный этап марафона по функциональной грамотности «Край родной дальневосточный» для обучающихся 8 классов. В отборочном этапе марафона приняли участие 432 школьника из 40 общеобразовательных учреждений. В заключительный этап вышли 10 лучших участников. ✅ Задания заключительного этапа были представлены вопросами о природе, истории, культуре Хабаровского […]
13.05.2022
54
Образовательные стандарты (нормативные документы)
Предлагаем ознакомиться с графиком проведения Всероссийских проверочных работ в 2022/2023 учебном году
11.02.2022
352
Федеральный государственный образовательный стандарт (ФГОС)
11 февраля 2022 года в онлайн-режиме состоялся вебинар «Введение обновленных ФГОС НОО и ООО: содержание, механизмы реализации» для заместителей директоров по учебно-воспитательной работе. На вебинаре были рассмотрены актуальные вопросы, связанные с изменениями в основных образовательных программах начального и основного общего образования. Кулаева Валентина Васильевна, заместитель директора по учебно-воспитательной работе школы №30, представила опыт работы по […]
17.12.2021
371
проведены модельные семинары-практикумы «Формирование функциональной грамотности обучающихся при организации урочной и внеурочной деятельности»
В рамках мероприятий по повышению функциональной грамотности школьников с 14 по 16 декабря для школьных методических команд проведены модельные семинары-практикумы «Формирование функциональной грамотности обучающихся при организации урочной и внеурочной деятельности».
